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【版本A】2027考研教育333
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06.【2027考研333】冬青全程班！
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08 【基础课】教育心理学（陆续更新ing）
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01 教心-导学课.mp4
02 第1章 心理发展与教育（1）——心理发展的一般规律与教育.mp4
03 第1章 心理发展与教育（2）—— 皮亚杰.mp4
04 第1章 心理发展与教育（3）—— 维果茨基.mp4
05 第1章 心理发展与教育（4）—— 埃里克森.mp4
06 第1章 心理发展与教育（5）—— 科尔伯格.mp4
07 第1章 心理发展与教育（6）—— 布朗芬布伦纳.mp4
08 第1章 心理发展与教育（7）——心理发展的差异与教育.mp4
09 第2章 学习及其理论解释（1）——学习的概述.mp4
10 第2章 学习及其理论解释（2）——行为主义学习理论：经典条件作用说（巴浦洛夫+华生）.mp4
11 第2章 学习及其理论解释（3）——行为主义学习理论：操作性条件作用说（桑代克）.mp4
12 第2章 学习及其理论解释（4）——行为主义学习理论：操作性条件作用说（斯金纳）.mp4
13 第2章 学习及其理论解释（5）——行为主义学习理论：观察学习（班杜拉）.mp4
14 第2章 学习及其理论解释（6）——认知学习理论：早期的认知学习理论.mp4
15 第2章 学习及其理论解释（7）——认知学习理论：布鲁纳的认知发现说.mp4
16 第2章 学习及其理论解释（8）——认知学习理论：奥苏伯尔的有意义接受说.mp4
17 第2章 学习及其理论解释（9）——认知学习理论：信息加工理论.mp4
18 第2章 学习及其理论解释（10）——建构主义学习理论1.mp4
19 第2章 学习及其理论解释（11）——建构主义学习理论2.mp4
20 第2章 学习及其理论解释（12）——人本主义学习理论 新.mp4
20 第2章 学习及其理论解释（12）——人本主义学习理论.mp4
21 第3章 学习动机（1）——学习动机概述 (1).mp4
22 第3章 学习动机（2）——学习动机的主要理论：强化理论+人本理论 (1).mp4
23 第3章 学习动机（3）——学习动机的主要理论：认知理论.mp4
24 第3章 学习动机（4）——学习动机的培养与激发.mp4
25 第4章 知识的建构（1）——知识及其建构+知识的理解.mp4
26 第4章 知识的建构（2）——知识的整合与应用.mp4
27 第5章 技能的形成.mp4
28 第6章 学习策略及其教学（1）——学习策略+认知策略.mp4
29 第6章 学习策略及其教学（2）——元认知策略+资源管理策略.mp4
30 第7章 问题解决能力与创造性的培养（1）——智力的基本理论.mp4
31 第7章 问题解决能力与创造性的培养（2）——问题解决的实质与过程&训练.mp4
32 第7章 问题解决能力与创造性的培养（3）——创造性及其培养.mp4
33 第8章 态度与品德的学习（1）—— 态度与品德的性质&态度的形成与改变.mp4
34 第8章 态度与品德的学习（2）——品德的形成和培养.mp4
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