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  • 10.1 二元一次方程组的概念 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.2.1.1 用代入消元法解简单的二元一次方程组 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.2.1.2用代入消元法解稍复杂的二元一次方程组 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.2.2.1用加减消元法解简单的二元一次方程组 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.2.2.2用加减消元法解稍复杂的二元一次方程组 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.3.1 和差倍分问题 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.3.2 几何图形与图文信息问题 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.3.3 调配问题与行程问题 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.4.1 三元一次方程组的解法 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 10.4.2 三元一次方程组的应用 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 11.1.1 不等式及其解集 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 11.1.2.1 不等式的性质 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 11.1.2.2 用不等式的性质解不等式 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 11.2.1 解一元一次不等式 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 11.2.2一元一次不等式的应用(1)教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 11.2.3 一元一次不等式的应用(2)教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 11.3 一元一次不等式组 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 12.1.1 全面调查 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 12.1.2 抽样调查 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 12.2.1.1用扇形图描述数据 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 12.2.1.2 用条形图和折线图描述数据 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 12.2.2 直方图 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 12.2.3 趋势图 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 7.1.1 两条直线相交 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.1.2 两条直线垂直 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.1.3 两条直线被第三条直线所截 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.2.1 平行线的概念 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.2.2.1平行线的判定 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.2.2.2 平行线的判定的综合运用 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.2.3.1 平行线的性质 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.2.3.2平行线的判定与性质的综合运用 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.3 定义、命题、定理 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 7.4 平移 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 8.1.1 平方根 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 8.1.2 算术平方根 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 8.1.3 用计算器求一个正数的算术平方根 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 8.2.1立方根 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 8.2.2 立方根的相关性质及估算 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 8.3.1实数的概念及意义 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 8.3.2 实数的简单运算 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.doc
  • 9.1.1 平面直角坐标系的概念教案 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 9.1.2 用坐标描述简单几何图形 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 9.2.1 用坐标表示地理位置 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 9.2.2.1用坐标的变化表示平移 教案(表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 9.2.2.2由坐标变化判断图形平移 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
  • 综合与实践 白昼时长规律的探究.docx
  • 综合与实践 低碳生活 教案 (表格式)【素养目标】 2024-2025学年度人教版数学七年级下册.docx
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